ΕΤΣΙ ΠΟΡΕΥΟΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΔΕ ΘΑ ΠΕΘΑΝΟΥΜΕ ΠΟΤΕ ΚΟΥΦΑΛΑ ΝΕΚΡΟΘΑΦΤΗ!

ΦΙΛΟΣΟΦΗΜΕΝΕΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΕΣ ΕΚ ΦΙΛΟΣΟΦΟΥ ΣΤΟΜΑΤΟΣ

Εδώ υπάρχουν σύνδεσμοι για να διαβάσετε τις φιλοσοφημένες φιλοσοφίες...
Μέρος 1ο
Μέρος 2ο
Μέρος 3ο

Παρασκευή 24 Σεπτεμβρίου 2010

ΟΥΑΟΥ, ΒΡΗΚΕΣ ΤΟ ΜΕΓΙΣΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ! ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ...

Απάντησα σε μία ανάρτηση του μπλογκ tromaktiko, στην οποία κάποια διαμαρτυρόταν για τη μαυρίλα που έβγαζε ένα εκ των σχολικών του Λ.Λ.Π. Ακολουθεί αρχικά η ανάρτηση στο τρομακτικό και έπειτα η απάντησή μου, η οποία ελπίζω να δημοσιευθεί.


Εχω να σας γραψω αρκετο καιρο αλλα...σας διαβαζω καθημερινα!Λοιπον ερχομουνα στην δουλεια μου πρωι-πρωι, βρεθηκα πισω απο ενα σχολικο πουλμαν Λεοντειος Πατησιων ελεγε...ναι ναι θα πω και το σχολειο γιατι πρεπει να τηρουνε τους κανονισμους πρωτοι απο ολους!!! Ε κοντεψα να πνιγω απο την μαυριλα που αφησε η εξατμηση!!!!!!!!!!!! Φυσικα το παραθυρο το ειχα ανοιχτο,χωρις να υπερβαλω δακρυσανε τα ματια μου απο τον εντονο βηχα...δεν μπορουσα να αναπνευσω!!! Ποσο ντροπη ειναι αυτο το φαινομενο ρε παιδια???!!!Σε εποχες που μιλαμε για την προστασια της γης μας,που μαθαινουμε στα παιδια μας τι ειναι μολυνση και τι πρεπει να κανουμε για μην την προκαλουμε!!!!!!!!!!!!!!!!Αυτο λοιπον το πουλμαν μετεφερε παιδια δινοντας το καλο παραγδειμα!!!!!!!!!!! Ευχαριστω πολυ και σας παρακαλω επισης πολυ να αναρτησετε το κειμενακι μου!

Για να απαντήσω στην κυρία που έγραψε για το πούλμαν του Λ.Λ.Π.

Κι εγώ μαθητής του Λεοντείου Λυκείου Πατησίων είμαι, 3η λυκείου φέτος. Πρέπει καθημερινά να αλλάζω 3 φορές τρένα για να πάω στο σχολείο κι άλλες τόσες το μεσημέρι για να επιστρέψω σπιτάκι μου, ώστε να σπαταλήσω τον άπλετο χρόνο των 15 λεπτών για να φάω και να χαλαρώσω. Πριν φτάσω σπίτι, βέβαια, πρέπει να γίνω στουπί στα υπόγεια του ΜΕΤΡΟ, γιατί ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝΟΙΧΤΟΣ Ο ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΣ.
Εσείς, λοιπόν, έχετε στο αμάξι σας τη δυνατότητα να κλείσετε τα παράθυρα και να ανοίξετε το Air Condition. Γιατί δεν το κάνετε; Έστω για λίγα λεπτά, να φύγει από μπροστά το σχολικό.
Αυτό που θέλω, όμως, κυρίως να μου πείτε, είναι το εξής. Σε τι ευθύνεται το -αντιπαθέστατο για μένα- σχολείο για το ότι η εξάτμιση ενός εκ των πολλών σχολικών βγάζει μαυρίλα; Θα πρέπει να κάνει έλεγχο ρίπων πριν ξεκινήσουν τα πούλμαν;

Α, επίσης, το πούλμαν δε δίνει το παράδειγμα στα παιδιά. Εκτός άμα τα παιδιά εντός του πούλμαν αντί να μιλούν και να κάνουν χαβαλέ, κοιτούν την εξάτμιση σκεπτόμενα το πρόβλημα της μόλυνσης του περιβάλλοντος... Για να μη σας θυμίσω ότι για το συγκεκριμένο πρόβλημα, μόνο αυτά δε φέρουν ευθύνη, αλλά εσείς οι μεγαλύτεροι, που γεμίσατε την πρωτεύουσα με εκατομμύρια αμάξια, έχετε κάνει μπουρδέλο την ατμόσφαιρα και μετά σας φταίει ένα σχολικό πούλμαν, το οποίο στην τελική ΔΙΑΟΛΕ μεταφέρει ΜΑΘΗΤΕΣ στο ΣΧΟΛΕΙΟ και δεν πηγαίνει ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ σε εργασία ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΥ τού ΣΚΑΪ ή οποιουδήποτε άλλου οργανισμού.

Έχουμε τα κέρατά μας από διαβάσματα, καθημερινά τρώμε σαπίλα από τα Μ.Μ.Ε. κι εσάς, αντί να σας πειράζει το πλαφόν στην βενζίνη ή στη θέρμανση, σας πειράζει η μαυρίλα από ένα πούλμαν, λες και τα υπόλοιπα οχήματα που υπάρχουν στην Αθήνα είναι οικολογικά... Πλλλλλάκα με κάνεις;

Κοιτάξτε πρώτα να κάνετε καμιά διαδήλωση μπας κι αλλάξει το κράτος, να σταματήσετε να αγοράζετε βενζίνες και πετρέλαια, αφού παραπονιέστε για τις τιμές και μετά ας σας πειράξει η μαυρίλα από ένα σχολικό.

Μετά απεράντου εκτιμήσεως, ένας ταπεινός υποψήφιος πανελλαδικών εξετάσεων, που δεν έχει χρόνο ούτε να παρατηρεί τη μαυρίλα τού κάθε μαλάκα οδηγού.

Σάββατο 18 Σεπτεμβρίου 2010

ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ! ΚΑΤΙ ΔΙΝΕΙ ΝΟΗΜΑ ΣΤΟΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΗ.

Είναι δύσκολο να βρίσκεται χρόνος για να γράφονται πραγματάκια σ' αυτό εδώ το μπλογκ, αν και το χειρότερο είναι ότι δεν υπάρχουν θέματα άξια σχολιασμού. Παρ' όλ' αυτά, αυτήν την Κυριακή υπάρχει κάτι που δεσπόζει και δίνει νόημα σ' ολόκληρο τον Σεπτέμβριο. Επιτέλους, δηλαδή, θα 'χουμε λόγο να περιμένουμε το μεσημέρι της Κυριακής. Όχι, διάολε, δεν πρόκειται για κάτι καινούριο ή παράξενο. Απλά είναι ένα απ' αυτά τα γεγονότα που περιμένουνε κάθε χρονιά. Γιατί αγώνες όπως αυτοί μεταξύ της Γιουνάιτεντ και της Λίβερπουλ, τους περιμένουμε όλοι κάθε χρόνο.

Γηπεδούχος η Γιουνάιτεντ στο πρώτο απ' τα τουλάχιστον δύο μεταξύ τους ντέρμπι της σεζόν, κάτι που δε θυμάμαι να έγινε πρόσφατα. Όλο στο Άνφιλντ παιζόταν το πρώτο ματς και η τρόπον τινά ρεβάνς στο Ολντ Τράφορντ. Φέτος αλλάζει αυτό και το Ολντ Τράφορντ θα 'ναι το γήπεδο στο οποίοι οι δυο τους θα ανοίξουν λογαριασμό για τη χρονιά 2010-2011.

Πέρσι, η Γιουνάιτεντ δεν ήταν το ίδιο ανταγωνιστική όπως άλλα χρόνια, αν και δεν τα πήγε άσχημα στην Πρέμιερ Λιγκ. Η δεύτερη θέση πίσω από την καλύτερη -και με διαφορά απ' όλες τις υπόλοιπες- Τσέλσι δεν είναι άσχημη, αν και κάθε ομάδα με όνομα σαν της Γιουνάιτεντ φιλοδοξεί να κατακτήσει τον τίτλο και τίποτα λιγότερο. Στο Τσάμπιονς Λιγκ η Γιουνάιτεντ έφτασε ως τους "8", όπου αποκλείστηκε μέσα στο Ολντ Τράφορντ από την μετέπειτα ηττημένη φιναλίστ Μπάγερν Μονάχου. Δεν πειράζει, όμως, αν αναλογιστεί κανείς τι έκανε η Λίβερπουλ την ίδια χρονιά στο πρωτάθλημα ή στην Ευρώπη.

Η Λίβερπουλ κατάφερε να τερματίσει έβδομη στο πρωτάθλημα, όντας κάκιστη καθ' όλη τη διάρκεια της σεζόν. Στην Ευρώπη και πιο συγκεκριμένα στο Τσάμπιονς Λιγκ, ήρθε τρίτη στον όμιλό της (με Φιορεντίνα, Λυόν και Ουνιρέα) και συνέχισε στο Γιουρόπα Λιγκ. Εκεί έφτασε ως τον ημιτελικό, για να την αποκλείσει στο Άνφιλντ η Ατλέτικο Μαδρίτης στην παράταση. Λυπάμαι, διάολε, αλλά η καλή πορεία θα ήταν ο τελικός, για να μην πω η κατάκτηση του τροπαίου. Στο τέλος έφυγε κι ο Μπενίτεθ, μια χρονιά που πήγε εξαρχής κατά διαόλου.

Φέτος, καμία απ' τις δύο δεν έχει ξεκινήσει καλά. Η Γιουνάιτεντ σε 4 αγώνες έχει συγκεντρώσει 8 βαθμόυς, ενώ η Λίβερπουλ μόλις 5. Η Τσέλσι ήδη έχει φύγει μπροστά με 12 και ακολουθεί η Άρσεναλ με 10. Οπότε, το ματς είναι μεγάλης σημασίας και για τις δύο. Στην Ευρώπη, η Γιουνάιτεντ έφερε 0-0 στο Ολντ Τράφορντ με την Ρέιντζερς (το 'πιασα και στο στοίχημα αυτό) με το ματς να σημαδεύεται από τον τρομακτικό τραυματιασμό του Βαλένσια. Στο Γιουρόπα Λιγκ, η Λίβερπουλ επικράτησε με 4-1 της Στεάουα Βουκουρεστίου εντός έδρας.

Για να μην αρχίσω την πολυλογία, Κυριακή 19/9 Nova Sports 1 στις 15:30 και για όσους δεν έχουμε Nova, www.myp2p.eu.

Υ.Γ. Ίσως δουλέψει και το www.iraqgoals.net, αν κι αυτή τη στιγμή το site δε δουλεύει.
Υ.Γ. 2 Σε μερικούς ίσως φανεί περίεργο που δεν ανέφερα την έναρξη των ματς για τους ομίλους του Τσάμπιονς Λιγκ ως κάτι που δίνει νόημα. Θα το έλεγα εάν περίμενα μπαλάρα την πρώτη αγωνιστική, αλλά δεν...

Πέμπτη 9 Σεπτεμβρίου 2010

MAΡΜΑΡΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ:ΕΙΝΑΙ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΜΑΣ ΑΝΗΚΟΥΝ Μr Kameron!!!!

Με αφορμή τις συζητήσεις που έχουν γύρω από το θέμα της επιστροφής των μαρμάρων του Παρθενώνα στην πατρίδα τους,θα ήθελα να εκφέρω την άποψη μου.Αρχικά, το αίτημα της επιστροφής των μαρμάρων στη χώρα μας τέθηκε πριν από αρκετά χρόνια, όταν η τότε υπουργός Πολιτισμού Μελίνα Μερκούρη έθεσε το ζήτημα στη Βρετανική κυβέρνηση και προκάλεσε μια σειρά από ανάλογες διπλωματικές ενέργειες.Παρά τη διπλωματική δραστηριότητα που ακολούθησε τις δραστηριότητες εκείνης της εποχής, το ζήτημα δεν σταμάτησε ποτέ να μας ενδιαφέρει και θα αγωνιζόμαστε με όλες μας τις δυνάμεις γι'αυτό.
Έχουμε σοβαρούς λόγους να απαιτούμε την επιστροφή των μαρμάρων, οι οποίοι δεν είναι μόνο καλλιτεχνικής και εθνικής αλλά και ηθικής φύσεως. Τα αγάλματα που βρίσκονται σήμερα στο Βρετανικό Μουσείο αποτελούν καλλιτεχνική ενότητα με τα υπόλοιπα αγάλματα του Παρθενώνα και είναι άρρηκτα δεμένα με αυτά όχι μόνο από πλευράς ιδεολογικής και αξιολογικής αλλά και αισθητικής.Εκφράζουν τα αρχαιοελληνικά ιδεώδη της ομορφιάς, του κάλλους, της αρτιότητας,όπως αναπτύχθηκαν την περίοδο της ακμής τους, τον 5ο αιώνα π.Χ. Συνεπώς,η καλλιτεχνική τους αξία μπορεί να εκτιμηθεί μόνο όταν τα αγάλματα ενταχθούν στο καλλιτεχνικό σύνολο που ανήκουν.
Ακόμα κι αν ισχυριστεί κανείς ότι κάθε έργο είναι μοναδικό και ότι ως τέτοιο μπορεί να αποτιμηθεί,δεν μπορεί να παραγνωρίσει το γεγονός ότι τα αγάλματα αυτά είναι έξω τόσο από το φυσικό τους χώρο,το λόφο της Ακρόπολης, όσο και από το ιστορικοκοινωνικό περιβάλλον που τα γέννησε, την πόλη της Αθήνας(δηλαδή κλίμα,τοπίο και συνθήκες).Βεβαίως, ο ισχυρισμός ότι τα έργα ανήκουν στο παρελθόν το οποίο έχει περάσει ανεπιστρεπτί, είναι απλοϊκός, αφού το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον ενός πολιτισμού εκφράζουν τη συνέχειά του,τη διάρκειά του μέσα στο χρόνο.
Η διεκδίκησή μας αυτή θα μπορούσε να υποτιμηθεί από ορισμένους, που θα ισχυριστούν ότι η τέχνη δεν είναι ιδιοκτησία κανενός καθώς και ο ισχυρισμός ότι δεν υπάρχει μέρος να τα στεγάσουμε. Το επιχείρημα όμως αυτό είναι άκυρο, αφού δεν αποτελούν ιδιοκτησία των Βρετανών.Επειδή όμως τα έργα πρέπει να εκτίθενται σε κάποιο χώρο, λογικό και αναμενόμενο είναι να υπάρχουν στο φυσικό τους χώρο.Ιδιαίτερα τώρα με το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης τα γλυπτά θα βρίσκονται στο χώρο που βρίσκονται για αιώνες.
Είναι βέβαιο ότι η παραμονή των αγαλμάτων έξω από τη χώρα μας συνιστά παραβίαση κάθε έννοιας ηθικής και δικαιοσύνης. Η παραμονή τους νομιμοποιεί την πράξη βιαίης απόσπασης, που δεν παύει να είναι κλοπή και καμιά δικαιολογία δεν μπορεί να την εξαγνίσει. Η αδιαφορία των ενδιαφερόμενων μερών, και κυρίως η κωλυσιεργία της βρετανικής κυβέρνησης για την επιστροφή των μαρμάρων, εκφράζει περιφρόνηση προς την έννοια της δικαιοσύνης, που αποτελεί αξία παγκόσμιου κύρους.
ΑΣ ΑΓΩΝΙΣΤΟΥΜΕ ΛΟΙΠΟΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥΣ!!!!!

Η ΑΓΝΟΙΑ ΣΥΓΧΩΡΕΙΤΑΙ, Η ΑΠΕΙΘΕΙΑ ΠΟΤΕ

Το τεύχος του 'Παμού του Λεοντείου' που κυκλοφόρησε τον Δεκέμβριο του 2008'κόπηκαν' στη λογοκρισία του σχολείου 3 άρθρα!!!!Τα २ άρθρα βρίσκοταν στη σελίδα 13 ('Κράτος Δικαίου' της Κάτιας Αναστασίου και 'Ο ΑΛΕΞΗΣ ΖΕΙ ΚΑΙ ΘΑ ΖΕΙ ΣΤΙΣ ΚΑΡΔΙΕΣ ΜΑΣ!' από το 15μελές Μαθητικό Συμβούλιο Γυμνασίου) και το τρίτο άρθρο βρισκόταν στην σελίδα 15 κι είχε τον τίτλο του άρθρου μου, με συντάκατη τον Ιάσονα Κουτούφαρη-Μαλανδρίνο,2Γ' Λυκείου.Θα παραθέσω το άρθρο ατόφιο για να δημοσιευτεί έστω και μια φορά σε ηλεκτρονική μορφή.
Ίσως ο τίτλος να σας θυμίζει κάτι.Είναι στίχοι του συνεργάτη του 'Παλμού' Χρήστου Τριανταφύλλου.Πιστεύω πως εκφράζουν επακριβώς την κατάσταση του εκπαιδευτικού συστήματος και τη συχνά αλγεινή για τους μαθητές τακτική που ανέχεται το Σχολείο μας.
Πρόσφατα,βρέθηκα μάρτυρας μιας σειράς καταχρήσεων και βανδαλισμών.Σκίσιμο τετραδίων, επειδή λησμονήθηκε εκείνο του μαθήματος, αποβολή από την τάξη για αιτίες ανάξιου λόγου, εκφοβιστική συμπεριφορά απέναντι στους μαθητές.Και το κυριότερο: η χρησιμοποίηση της διδασκαλίας και της αξιολόγησης, όχι ως μέσων διαπαιδαγώγησης, αλλά ως μέσων τιμωρίας.
Μπορούν να αναφερθούν πολλές περιπτώσεις μαθητών, που παρέμειναν εκτός τάξης για ψύλλου πήδημα.Εκτός κι αν ο καθηγητής παίζει ρόλο γαιοκτήμονα και οι μαθητές ρόλο σιωπηλών δουλοπαροίκων.Η τάξη κατά κύριο λόγο ανήκει στο μαθητή, που βρίσκεται εκεί για να μάθει και όχι για να υποταχθεί στις ιδιορρυθμίες τού καθηγητή επειδή φοβάται την εκδήλωση της εκδικητικότητάς του.
Η άγνοια μπορεί εύκολα να καλυφθεί:υποτιθέμενες ιδιαιτερότητες,κίβδηλο ενδιαφέρον,αντιγραφές,σκονάκια.Η απείθει, όμως, δεν κρύβεται και εξοργίζει τους απολογητές τής πειθαρχίας και της ανελευθερίας. Η απειθαρχία μπορεί να αποτελεί πάράπτωμα η απείθεια όχι.Κι όταν λέμε απείθεια ας εξηγηθούμε: δεν εννοώ την παράβαση κοινά αποδεκτών κανόνων, που ρυθμίζουν τις σχέσεις μιας ομάδας ανθρώπων, αλλά την αντίσταση σε κάθε παράλογο αίτημα, που στηρίζεται μόνο στην αίσθηη εξουσίας.Εκτός αν βρισκόμαστε σε εμπόλεμη κατάσταση ή έγκλειστοι σε στρατόπεδο συγκέντρωσης.
Ή μήπως το Σχολείο έχει μετατραπεί σε μία μεγάλη φυλακή της οποίας "οικατάδικοι φοβούνται και πειθαρχούν στους φύλακες,αλλά αλληλοϋπονομεύονται μεταξύ τους" για να θυμηθούμε τα λόγια της Αμερικανίδας ακτιβίστριας Άντζελα Νταίηβις.Αυτό, λοιπόν, είναι το νόημα της εκπαίδευσης: Η ανάδειξη της πειθαρχίας ως ύψιστης υποχρέωσης, αλλά η υποβάθμιση της ελευθερίας και της μάθησης ως κατώτατου δικαιώματος;
Προς το παρόν πάντως, βγαίνοντας στην αρένα της τάξης, μπορούμε να κραυγάσουμε προς τον καθηγητή-αυτοκράτορα: "Άβε Καίσαρα,οι μελλοθάνατοι σε χαιρετούν!"

Τρίτη 7 Σεπτεμβρίου 2010

ΧΑΙΡΕΤΑΙ,ΧΑΙΡΕΤΑΙ!!!

'Λοιπόν μάγκες...' όπως θα έλεγε και γνωστός αθλητικογράφος(με ιδιαίτερο χαρακτηριστικό τρόπο ομιλίας) σας χαιρετώ μέσω του πρώτου μου άρθρου και θα ήθελα να επικροτήσω αυτή την προσπάθεια του Καρόλου για ελευθερία έκφρασης χωρίς φίμωση στο ब्लॉग του ΛΛΠ!!!!Γενικότερα η θεματολογία των άρθρων μου δεν θα σχετίζεται μόνο με τα αθλητικά αλλά πολλές φορές την πολιτική,τον πολιτισμό,την εκπαίδευσκ κ।ά।Με μεγαλή μου χαρά θα ακούω τις απόψεις και τις παρεμβάσεις σας σ'ό,τι γράφω।Ελπίζω στο μέλλον να αυξηθεί ο αριθμός των συντακτών!!!Αντε...καλορίζικος να'μαι!!!